在呼和浩特的校园，小学生们亲手接触模仿月壤等“太空好物”，不由得宣布阵阵惊叹；在广州的社区里，白叟们初度与AI帮手对话，脸上绽放会意的笑脸；在合肥的操场上，中学生们兴奋地发射克己的“水火箭”，气氛反常火热；在上海科技节的红毯上，科学家们与市民亲热沟通，共享自己的科研成果……“十四五”期间，这些精彩纷呈的场景一起绘就了我国科普作业的动听画卷——在这些场景中，科学常识不再深居象牙塔，而是化作春风细雨，进入贩子巷陌，在人们心中播下猎奇的种子。
乌鲁木齐的剧场里，《华夏之光——文明的烛火》沉溺式舞台剧连演6场，观众穿越千年时空，与北宋科学家苏颂及高海拔国际线观测站“拉索”科研团队打开对话；广袤的牧区草原上，科普大篷车驶入校园操场，孩子们用VR设备漫游众多国际，曼妙星空尽收眼底，惊叹声与欢笑声久久回旋在草原夜空。
这些都是科普服务均等化的生动实践。来自我国科协的多个方面数据显现，“十四五”期间，全国活动科技馆和科普大篷车累计服务底层大众超越2.18亿人次，全国科技馆和科学技术类博物馆到达1779个，科普经费累计超越215.06亿元……这一些数据显现出国家让科普资源像自来水相同“接通入户”的决计。
对青少年来说，科普是滋补猎奇种子的丰厚养料。教育部等连续出台《关于加强新时代中小学科学教育作业的定见》《中小学科学教育作业指南》，全方面进步中小学科学教育质量和水平；我国科协举行高校科学营、青少年查询体会等活动，着力培养科学技术立异后备人才；各地打造中小校园外科普基地，激起青少年酷爱科学的爱好；校园、家庭、社会，全链条培养青少年科学技术立异认识。
对银发族来说，科普是跨过常识距离的桥梁。在广西平果市塘莲村，气候台专家邱誉庆把防灾课变成“银发讲堂”，不光教给白叟们地震、飓风、洪涝等常见灾祸的预警常识、画“逃生地图”，还带着大伙儿模仿地震躲藏。一起，邱誉庆结合耕耘遍及农业气候、防灾减灾常识，为农户送上交心的“气候护农”辅导，助力完成科学减灾、安全出产。这种量身定制的科普，让技术进步更好地服务于出产与日子。
对产业工人来说，科普是作业提高的阶梯。多地工会组织的智能制作训练，让传统技工转型为控制机器人的新工匠，科普不再仅仅常识的遍及，更是赋能作业技能的有用通道。
“十四五”期间，国务院印发《全民科学本质举动规划大纲（2021—2035年）》，以进步全民科学本质服务高质量开展为方针，面向2035年全民科学本质进步进行前瞻性擘画。2024年修订的《中华人民共和国科学技术遍及法》，更是对习惯新时代科普作业开展、推进科技强国建造起到依法保证和推进效果。对此，九三学社中心副主席、我国工程院院士丛斌说：“科普是国家管理现代化、国民本质进步和立异式国家建造的柱石。科普作业上升为国家法律制度，让科普作业在国家立异版图中赢得了与其战略价值相匹配的崇高位置和深远影响！”
高校、科研院所和企业敞开要点实验室。仅2023年,科研机构和大学就向社会敞开8391个实验室，招待拜访1964.17万人次。可以在实在场景中了解科学常识，令很多人形象深入。
多元化的表达让杂乱原理变得更接近。例如，我国工程院院士金涌的系列科普短视频累计获赞超100万，遭到广泛好评；而《漂泊地球》等科幻电影，更是将硬核科技面向更多受众人群。
科技企业将科普归入应承当的社会职责之一。多家网络站点渠道推出“科普”类栏目和活动，AI企业开发的科普使用，则让个性化学习成为可能。
“好的科普从不是灌注，而是用咱们听得懂的言语叙述国际的奥妙。”我国科普作家协会副理事长、我国科技大学人文与社会科学学院科技传达系研究员王挺说。
依据我国科协的计算，我国公民具有科学本质的份额从2020年的10.56%跃升至2024年的15.37%，完成从较低水平到中等水平的跨过，这是立异土壤最直接的营养。
从帕米尔高原到黄浦江畔，从垂髫童子到耄耋白叟，从阶段性教育活动到终身学习系统，从常识遍及到思想养成，科普正惠及咱们每一个人。
